Arts Plastiques

Articles liés au mot clef : Numérique mobile

• TRAAM Arts Plastiques 2020-2021 - Collabor@classe

  Une équipe de huit professeurs d’arts plastiques, membre du GREID se sont réunis mensuellement de novembre 2020 à avril 2021 pour conduire une expérimentation pédagogique commune reposant sur un questionnement partagé et la valorisation dans un espace immersif mutualité.
  Comment développer les pratiques numériques collaboratives s’ancrant dans un processus créatif oscillant entre matérialité physique et numérique ? Et comment penser leurs expositions dans un espace immersif virtuel ?

• L’École un espace de création artistique et de médiation numérique au Lab110 bis

  Dans le cadre de la Semaine de l’innovation publique, le 110 bis, Lab de l’Éducation nationale a accueilli des enseignants d’Arts plastiques de différentes académies, à l’initiative de M.Sicart (IA-IPR d’arts plastiques de l’académie de Créteil), le vendredi 29 novembre 2019 de 10h00 à 16h00.

• Note relative à l’encadrement du smartphone

  LOI n° 2018-698 du 3 août 2018 relative à l’encadrement de l’utilisation du téléphone portable dans les établissements d’enseignement scolaire.

• LE Numérique mobile en Arts Plastiques - Formation des professeurs stagiaires ESPE Créteil Paris VIII

  Il s’agit de faire appréhender aux élèves le numérique comme technique, comme instrument, comme matériau qui se manipule et s’interroge dans une intention artistique, et donc non strictement dans des usages plus poussés des logiciels de traitement des images.

• Intégrer une utilisation pédagogique du numérique en arts plastiques par Mme WAAG

  Partager, échanger, collaborer
  Développer un usage éthique et responsable du numérique
  Élargir la palette des outils disponibles
  Permettre à chaque élève de trouver des moyens d’expression lui correspondant
  Permettre aux élèves de se familiariser avec les outils qui les entourent.

• Intégrer une utilisation pédagogique du numérique dans le cours d’Arts plastiques

  Il s’agit de faire appréhender aux élèves le numérique comme technique, comme instrument, comme matériau qui se manipule et s’interroge dans une intention artistique, et donc non strictement dans des usages plus poussés des logiciels de traitement des images.

• L’innovation et le numérique dans l’éducation pour la réussite de tous par Mme WESOLOWSKI-FENARD

  Réflexions innovantes sur les pratiques pédagogiques #Eduinov
  • L’espace favorable à la création et aux postures multiples #FormeScolaire #Archiclasse
  • L’espace scolaire, la salle d’Arts Plastiques comme un lieu de bien être. Un espace détente et lecture diverses comme livres d’art, jeunesse, médiation et psychologie avec par exemple des fiches sur l’estime de soi. Un environnement favorable non anxiogène : la bienveillance et l’évaluation évolutive par progrès, l’autonomie et la liberté de produire contrôlée et encadrée avec contrat de confiance. #bienetre

• Numérique, innovation et projet de l’élève par Mme WAAG

  Exploiter l’outil numérique pour permettre à l’élève de créer son parcours de manière plus autonome et personnalisée. Développer un usage raisonné des outils numériques et enrichir le champ de création plastique.

• Le Numérique mobile en Arts Plastiques

  Usages numériques / Arts plastiques
  La place du numérique dans les textes de référence.
  Évaluation du numérique en Arts plastiques.
  Communiquer
  Applications et logiciels utiles en Arts plastiques.
  Parce que ni une pratique, ni un support ne chassent l’autre.
  BIBLIOGRAPHIE NON EXHAUSTIVE