Articles liés au mot clef : carousel
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KIT bac session 2024
Vous trouverez les différents documents de supports pour le baccalauréat - session 2024.
> Le calendrier des épreuves
> Les modalités des épreuves
> Le document de synthèse des candidats
> Le support d’évaluation
et le courrier électronique des IA-IPR de l’académie de Créteil Mme.Gonzalez et M.SicardEst jointe la Note de Service du 23/10/24 publiée au BOEN du 23/11/24 qui abroge et remplace la Note de Service du 03/10/24
https://www.education.gouv.fr/bo/2023/Hebdo44/MENE2327505N -
Eléments de réflexion didactique
Une réflexion didactique et pédagogique dans l’enseignement des Arts Plastiques :
– Penser le métier pour favoriser la pratique et le projet personnel de l’élève
– Penser les situations ouvertes pour favoriser une diversité des réponses
– Mettre en commun les travaux et la réflexion
– Articuler la pratique et la culture artistique
– Choisir et présenter les références artistiques
– Penser la verbalisation pour développer le langage
Un document de M.Sicart IA-IPR de l’Académie de Créteil -
Webinaires de la réunion des musées nationaux, Grand-Palais
Œuvres, thèmes, questions de référence en terminale, spécialité Arts Plastiques
Pour accompagner le thème « Du projet à la réalisation d’une œuvre monumentale », la Réunion des musées nationaux-Grand Palais propose deux séminaires en ligne :
Du projet à la réalisation d’une œuvre monumentale - Les Nymphéas de Monet (1er décembre 2021 – 12h30-14h)
Du projet à la réalisation d’une œuvre monumentale - Monumenta de Ping (6 décembre 2021 – 12h30-14h)Chaque séminaire reste disponible, une fois l’évènement passé, au même lien pour les personnes inscrites, jusqu’au 31 janvier 2022.
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Orientation Arts Plastiques + ...
Un diagramme donnant les possibilités d’orientations en fonction des Spécialités choisies.
Comment aller vers les métiers de l’art et de la culture ?
M.B.Sicart- IA-IPR d’Arts Plastiques -
Formation de Formateurs 2023 au Musée Guimet
Le 9 Octobre se tient la Formation de formateurs au Musée Guimet.
– Le plan académique de formation et ses transformations.
– La formation des professeurs d’Arts Plastiques
– L’EAC, les références et l’importance de l’ouverture sur d’autres cultures
Un document de Mme I.Gonzales, M. B.Sicart IA-IPR - Mme A.Chevalier et Mme E.Marzac -
ELRO- un espace de rencontre avec l’oeuvre
La fiche N°13 Archiclasse produite par Marie Bara propose des pistes pour la mise en oeuvre d’un ELRO dans les établissements scolaires :
– Définir la ELRO
– Les objectifs , la mise en oeuvre et l’organisation
– Des idées pratiques, des références et des inspirationsLa fiche N°8 QUID d’Anne-Cécile Calléjon et Vincent Faillet synthétise les besoins, les enjeux pédagogiques et les points clés pour se lancer dans la création d’un espace de rencontre avec l’oeuvre en milieu scolaire.
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Oeuvres, thèmes, questions de références du baccalauréat - Rentrée 2024
Le bulletin officiel des questions pour l’enseignement de Spécialité à la rentrée 2024 est paru :
– Documenter ou augmenter le réel
> Joseph Vernet et Andreas Gursky
– La Nature à l’oeuvre
> Rosa Bonheur
Découvrez les entrées disciplinaires et interdisciplinaires concernées en suivant le lien -
Séminaire Départemental des professeurs d’Arts Plastiques- 2023
Le séminaire départemental des professeurs d’Arts Plastiques se tiendra les 20, 21 et 23 Novembre 2023 en fonction des départements concernés, afin d’aborder plusieurs points :
– La formation
– Le travail collaboratif : coopérer- échanger
– Les réflexions plurielles sur la didactique et la pédagogie de la discipline
– Les ELRO
Un document de M.B.Sicart et Mme I.Gonzalez- IA-IPR et Mme A.Chevalier CMI -
Entretien des collections du patrimoine
Une formation concernant la mention complémentaire "Entretien des collections du patrimoine" est proposée au lycée La Source (Nogent-sur-marne), avec des options comme "Histoire des arts"et "Théâtre" ; des opportunités de poursuites d’études ou professionnelles importantes s’ouvrent pour les élèves.
Pour plus d’informations sur le programme et les modalités d’inscriptions vous pouvez consulter la plaquette mais aussi le lien ici présent. -
Les nouveaux enjeux de l’école
Retrouvez les différents guides sur le bâtis scolaire, pour les nouveaux enjeux de l’école :
– Des espaces pour apprendre
– Des écoles favorisant le bien être de tous
– Des écoles et établissements écologiques
– Un ancrage et une ouverture sur le territoire
Et d’autres enjeux à découvrir sur le site