Ressources continuité pédagogique en arts plastiques par M.Miquet
Quelques ressources pour penser l’articulation entre présentiel et distanciel dans un enseignement des arts plastiques favorisant la continuité pédagogique et le développement de la créativité.
Les différents cas de figure :
Si votre établissement n’a pas activé de compte Balado, vous pouvez faire une demande d’activation via le lien suivant :
https://balado.ac-creteil.fr/app/#/app/etablissement/
Votre chef d’établissement recevra le lien d’activation pour validation. Il est donc bon d’en avertir en amont votre chef d’établissement.
Si Balado est bien activé dans votre ENT mais que vos classes ne vous sont pas affectées, vous devez vous rapprocher du référent numérique de votre établissement pour lui demander de vous affecter les classes que vous avez en responsabilité.
Les liens utiles :
Pour retrouver les tutoriels Balado en vidéo :
https://balado.ac-creteil.fr/parallax/
Pour retrouver les applications RGPD compatibles développées par l’éducation nationale afin d’articuler un enseignement présentiel et distanciel :
Les applications de morphing vidéo afin de créer des contenus d’enseignement plus ludiques :
Pour transformer son visage en emoji en vidéo sur IOS (Iphone, Mac) : Memoji sur Iphone pour s’enregistrer + montage avec Final Cut ou Imovie.
https://support.apple.com/fr-fr/HT208986
Pour effectuer du montage vidéo sur tablette ou smartphone :
Pour faire parler les œuvres : Photospeak ou Talkr.
http://www.dane.ac-versailles.fr/application/photospeak
Pour créer un mur collaboratif ou une galerie virtuelle RGPD compatible :
Enfin, pour obtenir les autorisations de droits à l’image à destination de la communauté éducative :
https://arp.ac-creteil.fr/spip.php?article366
