Articles liés au mot clef : Ma classe à la maison
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Plan de continuité pédagogique de l’enseignement à distance des arts plastiques : quelques ressources et pistes.
Vous voulez disposer de séquences et propositions de cours pour PRATIQUER (Edubase) ?
Vous voulez disposer de logiciels créatifs libres de droit pour PRATIQUER ?
Vous voulez découvrir des OEUVRES, des ARTISTES et des PRATIQUES ARTISTIQUES variés ? -
Capsule-vidéo - séquence 3ème "Action du quotidien" par Mme Rieux
Vidéo réalisée par Mme Rieux favorisant la continuité pédagogique en arts plastiques dans une volonté de ludification des apprentissages à destination d’élèves de troisième.
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Séquences cycle 4 (à distance) par M.Miquet
Les séquences présentées ont été pensées comme des situations ouvertes permettant à l’élève de se saisir du sujet de la façon la plus libre possible. Elles ont été créées également afin de favoriser la continuité pédagogique en arts plastiques durant cette période d’enseignement à distance.
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Capsule-vidéo - Séquence 5ème "Portrait à 360°" par Mme Peyramaure
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Séquence Cycle 4 - 4ème (à distance) « À situation spéciale, corps spatial » par M. Lioger
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Capsule-vidéo - séquence 3ème "Selfie sans prise de tête" par M. Gauchot
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Séquence pédagogique - Terminale option facultative - "L’influence du support" par Mme Crottier
La diversité des supports utilisés et leur influence sur la production et la réception d’une oeuvre (Bill Viola et l’écran, Sophie Taeuber-Arp et la tapisserie, Carmontelle et le papier vélin).
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Lettre aux lycéen.ne(s) - Lycée Germaine Tillion - Terminale option arts plastiques par Mme Monbet
Je partage avec vous cette photographie de Clément COGITORE qui peut faire écho avec ce que nous vivons actuellement et quelques liens vers des capsules audio ou vidéo.
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La galerie virtuelle du collège Rosa Parks par M. Gauchot
Pour une continuité pédagogique inédite et toujours innovante à Rosa Parks !
Présentation des travaux d’Arts Plastiques des élèves du collège grâce aux expositions numériques. -
Séquence Cycle 3 - 6ème (à distance) « Ma souris se dessine sous ma souris » par M. Gauchot
Dans le cadre de la continuité pédagogique, M. Gauchot, enseignant d’arts plastiques, propose une séquence pédagogique qui se déploie de l’incitation à sa verbalisation pour le niveau 6ème.