Arts Plastiques

Articles liés au mot clef : Lycée

• Séquence pédagogique - Terminale option facultative - "L’influence du support" par Mme Crottier

  La diversité des supports utilisés et leur influence sur la production et la réception d’une oeuvre (Bill Viola et l’écran, Sophie Taeuber-Arp et la tapisserie, Carmontelle et le papier vélin).

• Lettre aux lycéen.ne(s) - Lycée Germaine Tillion - Terminale option arts plastiques par Mme Monbet

  Je partage avec vous cette photographie de Clément COGITORE qui peut faire écho avec ce que nous vivons actuellement et quelques liens vers des capsules audio ou vidéo.

• Les enjeux des programmes du lycée

  Capsule vidéo de Mme Waag (Professeur d’Arts Plastiques) présentant les enjeux des programmes du lycée.

• Séquence pédagogique - Lycée- Terminale optionnelle & de spécialité " Monochrome " par Mme Jamoussi

  Réaliser un dessin en observant un modèle avec un seul outil d’une couleur...

• Séquence pédagogique - Lycée- Terminale optionnelle & de spécialité " Jeu de miroirs " par Mme Jamoussi

  Réaliser un travail photographique impliquant un jeu de miroirs et de regards...

• Lettre aux lycéen.ne(s) - Lycée Germaine Tillion - Première spécialité arts plastiques par Mme Monbet

  Dans cette lettre n°4, je vous propose de poursuivre votre travail en arts plastiques afin de nourrir votre créativité et de consolider vos compétences. Je vous propose de suivre cette semaine un parcours du CNED qui fait écho au travail réalisé en classe « Dessin et espace architectural interagissent ».

• Séquence pédagogique - Lycée- Terminale optionnelle & de spécialité " Transfigurer le quotidien" par Mme Jamoussi

  Choisir un objet banal provenant d’une pièce de votre maison...

• WEBINAIRE « ARTS PLASTIQUES AU LYCÉE & NOUVEAU BACCALAURÉAT »

  COMMENT APPRÉHENDER LES NOUVELLES ÉPREUVES DU BACCALAURÉAT AU REGARD DES NOUVEAUX PROGRAMMES D’ENSEIGNEMENT ?

• Réforme Du Lycée - Arts Plastiques et compétences du 21ème siècle

  « Près d’1/3 des métiers dans les pays de l’OCDE risquent de connaître des transformations profondes ; les tâches impliquant créativité et intelligence sociale feraient partie des moins susceptibles d’être automatisées. »

• Accompagner la réforme du lycée

  Réforme du Lycée et Capital établissement
  ARTS PLASTIQUES, ORIENTATION & PARCOURS
  Arts plastiques, Réforme du Lycée & Orientation
  Formation Réforme du Lycée ⚠ Point de vigilance : ne pas reproduire les filières
  Autour de l’art
  Accompagner la réforme du Lycée
  ARTS PLASTIQUES & COMPÉTENCES DU XXIe siècle

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