Grilles de compétences et d’évaluation 2014-2015 du baccalauréat option de spécialité et facultative en arts plastiques
15 /
01 /
2015
| François Miquet
Savoir construire un écrit. Savoir décrire. Savoir articuler description et sens. Savoir situer. Prise en compte des termes du sujet et capacité à interroger ces termes. Choix de quelques exemples d’œuvres pertinents. Capacité à argumenter à partir de ces exemples.
