Permettre une approche sensible de l’oeuvre d’Art
10 /
02 /
2023
| Rieux

"Journée d’étude EAC" ... la description des différentes postures d’élèves en sortie sans médiation.
Les expérimentations faites suite à la formation "L’élève acteur de sa sortie" en 2019 et qui concernent les 6ème et les 5ème
Les travaux des élèves après l’exposition vue
PEAC en 3ème et la fiche donnée aux élèves pour garder une trace d’une visite
Une fiche méthodologique pour analyser une oeuvre de manière interdisciplinaire selon des approches construites tout au long du cycle collège