RÉFORME DU LYCÉE FORMATION 13,14,16 Mai 2019 au Lycée Maximilien Perret d’Alfortville
Enjeux de la réforme Nouveaux programmes Évaluation & Compétences Nouveau baccalauréat Orientation Pédagogie & Didactique Projet de l’élève Projet d’enseignement
Donner « vraiment » la parole
Parler de manière « authentique », ancrée, nuancée
Partager le « plaisir de la parole »
En art, dire la pratique, la démarche, la rencontre avec les oeuvres est un enjeu sérieux
Une éducation de la sensibilité de la personne comme du collectif