Articles liés au mot clef : Arts Plastiques
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Installation réalisée par Sophie Monti au sein du lycée François 1er de Fontainebleau
Ce projet s’est déployé dans l’établissement scolaire ce qui a permis d’effectuer un travail d’accompagnement spécifique autour du projet et de sa réalisation finale, mais également la prise de conscience de données matérielles (pour la sécurité notamment) d’un projet artistique dans un espace public.
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Orientations nationales pour une appropriation des programmes C3 et C4 Arts plastiques
Eléments issus de la synthèse des travaux du séminaire IA-IPR-Igen arts plastiques des 9 et 10 novembre
2016 (lycée Claude Monet à Paris), des projets d’accompagnement proposés pour les cycles 3 et 4 au CSP
en mai 2015, des textes des programmes proposés à la publication au BOEN du 19 novembre 2015 -
Décret n°72-580 du 4 juillet 1972 relatif au statut particulier des professeurs agrégés de l’enseignement du second degré | Legifrance
Les recrutements sont organisés dans le cadre de disciplines constituées en section de recrutement. Chaque section de recrutement correspond à une spécialité. Dès lors qu’un enseignement ne dispose pas de concours ni de section de recrutement, il peut être institué une certification complémentaire.
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Cadrage ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE
Fiche 1 : Les arts plastiques dans le cadre institutionnel de l’éducation
Leurs apports à la formation générale, leur position éducative en matière d’enseignement artistique. -
Présentation de la spécialité Arts Plastiques au lycée Eugène Delacroix de Maison-Alfort
Les élèves du lycée Eugène Delacroix vous présentent l’enseignement de spécialité Arts Plastiques. Au centre de cet enseignement se retrouve la pratique plastique, la culture artistique articulées avec l’approche théorique et conceptuelle propre à la discipline.
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TRAAM Arts Plastiques 2020-2021 - Collabor@classe
Une équipe de huit professeurs d’arts plastiques, membre du GREID se sont réunis mensuellement de novembre 2020 à avril 2021 pour conduire une expérimentation pédagogique commune reposant sur un questionnement partagé et la valorisation dans un espace immersif mutualité.
Comment développer les pratiques numériques collaboratives s’ancrant dans un processus créatif oscillant entre matérialité physique et numérique ? Et comment penser leurs expositions dans un espace immersif virtuel ? -
Décret n°72-581 du 4 juillet 1972 relatif au statut particulier des professeurs certifiés. | Legifrance
Les recrutements sont organisés dans le cadre de disciplines constituées en section de recrutement. Chaque section de recrutement correspond à une spécialité. Dès lors qu’un enseignement ne dispose pas de concours ni de section de recrutement, il peut être institué une certification complémentaire.
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Lettre de rentrée 2020-2021 par Jean-Luc BELTRAN et Brice SICART (IA-IPR arts plastiques, Académie de Créteil)
Créteil, le 21 Septembre 2020.
Brice Sicart & Jean-Luc Beltran (IA-IPR arts plastiques) aux Professeurs d’arts plastiques. -
Vernissage de l’exposition annuelle d’Arts plastiques du lycée Eugène Delacroix de Drancy
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Compte-rendu expérimentations GREID arts plastiques 2020/2021
Choisissez une boule en cliquant dessus ou en la touchant : vous verrez apparaître l’un des projets développés par le GREID Arts plastiques 2019/2020.