- Concours interne de l’agrégation et CAER - PA Section arts plastiques Programme de la session 2017
- Grilles de compétences et d’évaluation 2014-2015 du baccalauréat option de spécialité et facultative en arts plastiques
- Enseignement des arts plastiques et projet de l’élève
- Enseignement des arts plastiques et projet d’enseignement
- Bill Viola, thématique au Bac arts plastiques, option facultative toutes séries.
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- L’APPROCHE PAR COMPETENCES EN ARTS PLASTIQUES par Bernard-André Gaillot
- samedi 1er octobre 2016
Ces dernières années, la notion de « socle commun de connaissances et compétences » s’est répandue de manière fulgurante dans de nombreux pays, encouragée par l’O.C.D.E.1 puis par le (...)
- Concours externe du Capes et Cafep-Capes Section arts plastiques
- samedi 1er octobre 2016
Première épreuve d’admissibilité : composition écrite portant sur les fondements de la culture artistique et plastique.
« L’épreuve prend appui sur un sujet à consignes précises. Le candidat opère un (...)
- Archives rêvées, mémoires de peintres.
- samedi 1er octobre 2016
Très belle exposition "Archives rêvées, mémoires de peintres" prévue aux Archives Nationales sur le site de Pierrefitte-sur-Seine du 20 octobre au 1er décembre 2016, dans le cadre du Labex (Laboratoire d’excellence des arts et médiations humaines) de l’université de Paris 8. Exposition organisée par Céline Lubac, Ater Paris 8, Marcel Lubac, directeur de la Maison Chailloux, Fresnes, sous la direction de Françoise Lemaire, Conservateur en chef du Patrimoine et d’Éric Bonnet, Professeur des Universités, Paris 8. Un séminaire aura lieu les 20 & 21 octobre 2016 sur le même site.
- Concours interne de l’agrégation et CAER - PA Section arts plastiques Programme de la session 2017
- vendredi 30 septembre 2016
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Programme de l’épreuve de culture artistique
Question relative à une période antérieure au XXe siècle
Modernité et arts de l’Orient en Europe aux XVIIIe et XIXe siècles.
Bibliographie
Essais : (...)
- L’évaluation en arts plastiques au cycle 3 « ...
- vendredi 30 septembre 2016
L’évaluation en arts plastiques au cycle 3
« L’évaluation, tournée vers les élèves dans une visée essentiellement formative, accompagne les apprentissages, qui se fondent sur des propositions (...)
- La dynamique des compétences dans l’enseignement des arts plastiques aux cycles 2 et 3
- vendredi 30 septembre 2016
La dynamique des compétences dans l’enseignement des arts plastiques aux cycles 2 et 3
Dans le prolongement de l’acception commune fixée par le Parlement européen en 2006 1, le socle commun de (...)
- Projet de l’élève et démarche de projet dans...
- vendredi 30 septembre 2016
Projet de l’élève et démarche de projet dans l’enseignement des arts plastiques au cycle 3
Les arts plastiques et l’éducation musicale sont particulièrement propices à la mise en œuvre d’une démarche (...)
- Fiche 4 : La responsabilité pédagogique du...
- vendredi 30 septembre 2016
Fiche 4 : La responsabilité pédagogique du professeur, la notion de projet, l’évaluation au service des apprentissages, la variété des situations d’apprentissage, l’importance des locaux d’enseignement (...)
- La verbalisation ou l’art de rendre compatibles l’expression personnelle et les apprentissages
- vendredi 30 septembre 2016
La verbalisation ou l’art de rendre compatibles l’expression personnelle et les apprentissages :
« J’ai pas fait grand-chose… », une verbalisation en classe de 6e
Apprend-t-on en parlant ? En quoi la (...)
- Compréhension, usages et résonances du mot « projet » dans l’enseignement des arts plastiques
- vendredi 30 septembre 2016
Compréhension, usages et résonances du mot « projet » dans l’enseignement des arts plastiques
Cette ressource adopte la forme d’un glossaire. Elle revient sur les différentes acceptions en (...)
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