Articles liés au mot clef : TRAAM
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TRAAM Arts Plastiques 2020-2021 - Le son dans tous ses états par Mme Rieux, M.Gauchot et M.Pierre-Jean
Échanger des idées sur les méthodes, les outils et le projet en lui-même (lors de visio-conférences GREID). Partager une présentation Keynote entre nous comme repères des demandes, des objectifs, des références artistiques et du calendrier à tenir pour mener à bien le projet. Faire des réunions en visioconférence en classe synchrone puis en classe virtuelle (CNEID) pour réunir les élèves des trois établissements afin d’échanger autour des productions et sur l’espace de la galerie FrameVR. Rencontrer l’ensemble des élèves sur FRAME pour déterminer l’accrochage des productions plastiques puis avec des élèves commissaires d’expositions pour finaliser la présentation.
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Synthèse TraAM arts plastiques 2021-2022 Académie de Créteil
L’équipe est composée cette année de 7 professeurs de collèges et lycées qui sont également formateurs, sous la responsabilité de Mr Sicart, IA-IPR
COLLÈGE EUGÈNE DELACROIX, ROISSY-EN-BRIE, MARINA RIEUX
COLLÈGE ROSA PARKS, GENTILLY, LAURENT GAUCHOT
COLLÈGE ANTOINE WATTEAU, NOGENT-SUR-MARNE, JÉRÔME PIERREJEAN
COLLÈGE PAUL ELUARD, BONNEUIL SUR MARNE, LAURA WAAG
LYCÉE EUGÈNE DELACROIX, MAISONS-ALFORT, LAURA WAAG
COLLÈGE FRANÇOISE HERITIER, NOISE-LE-SEC, NATHALIE PEYRAMAURE
COLLÈGE ROBERT DOISNEAU, DAMMARIE-LES-LYS, CHRISTINE BRITSCH
LYCÉE JOLIOT CURIE, DAMMARIE-LES-LYS, CHRISTINE BRITSCH
LYCÉE FRANÇOIS 1ER, FONTAINEBLEAU, JACQUES PERE
LYCÉE ANDRÉ MALRAUX, MONTEREAU-FAUT-YONNE, JACQUES PERE -
TRAAM 2015-2016 - Portfolio numérique, Instagram et image augmentée
Le portfolio numérique est pensé comme un support virtuel qui gardera la trace des travaux plastiques réalisés par les élèves. Le portfolio numérique fait office d’un carnet de bord numérique. Il peut être à la fois l’objet de création et le support de travaux créatifs.
Dans le portfolio numérique, l’élève peut déposer des documents, des éléments visuels, des fichiers audios, y créer des présentations et y inclure des réflexions sur son apprentissage.
Le portfolio numérique permet ensuite à l’élève de partager ses réalisations, ses connaissances et ses réflexions avec ses pairs, son enseignant, sa famille, son réseau social… -
TRAAM Arts Plastiques 2020-2021 - Pratiques numériques collaboratives entre matérialité physique et numérique par M.Péré
Une expérimentation académique à partir d’un questionnement commun : "Pratiques numériques collaboratives entre matérialité physique et numérique associant un processus créatif et l’exposition des productions plastiques dans un espace immersif virtuel ".
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TraAM Arts plastiques 2018 & Forme scolaire : La salle de classe comme premier dispositif pédagogique
Deux témoignages parmi bien d’autres qui rendent compte visuellement, de manière particulièrement claire et dynamique, notre réflexion quant à La classe atelier ou laboratoire à l’ère du numérique : nouvelles postures et temporalités de travail menée dans le cadre des TraAM (Travaux Académiques Mutualisés) Arts plastiques 2018.
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TRAAM 2020-2021
TRAAM 2020-2021 - Collabor@classe
Exposition dans la galerie virtuelle immersive mutualisée FRAMEVr
https://framevr.io/galerie-arp